開拓香港公園的想像

#68 | 尋找被訪者 | 採訪、撰文：Charlotte 攝影：Jonathan、Charlotte/ 部分相片由受訪者提供

公園可以是一個充滿想像的空間，奈何本地不少公園都是一式一樣。近年有些團體卻以不一樣的方式建造公園，開拓對本地公園的想像。

智樂兒童遊樂協會去年參與建造的「茶果嶺海濱公園」，以「好玩自然」為設計主題，把自然元素與遊樂空間融合，讓小朋友透過遊戲連繫大自然。公園設有8米高繩網攀爬架，爬到最高點後還可從滑梯滑下，並設有噴水裝置讓公眾嬉水。

信言設計大使「未．共研社」的《眾．樂樂園》項目，在社區推出四個微型公園，其中的「荃灣二陂坊遊樂場」設計獲DFA亞洲最具影響力設計獎大獎。它以適合不同年齡層的戶外「社區客廳」作為設計概念，為不同年齡的使用者添加遊樂設備、專用休閒區和活動空間，並以色彩繽紛的地面圖形連接不同區域。

這次Crossover找來智樂遊樂環境經理陳煒軒（Jacky）及微型公園設計師陳韻淇（Kay）對談。他們分別以規劃者及設計師的角度，分享建造特色公園的經驗。在他們心目中，怎樣才是理想的公園？

Profile

陳煒軒（Jacky）

工作：智樂遊樂環境經理

近期參與的公園項目：茶果嶺海濱公園、屯門公園共融遊樂場

陳韻淇（Kay）

工作：產品設計師、社區互動策劃人

近期參與的公園項目：荃灣二陂坊遊樂場

信：《信念》

J：Jacky K：Kay

信：你們設計公園時有什麼原則？

J：有三點我們都很關注，就是好玩、共融、安全。怎樣才算好玩？第一點是有一定挑戰性，小朋友會主動挑戰自己的體能。此外，就是有選擇，即是有多樣性的遊樂體驗。第二點共融方面，就是要玩得到且通達。還有，空間會引導玩家，跟不同持份者共用空間，而且方便玩，並有合適的相應配套提供給玩家，例如沙池附近設有洗手間。同時，社區能參與設計的過程。第三點是安全，就是要符合安全標準。

K：你們是最專業的，我反而想以設計師的角度分享自己的經驗。有幾個元素也很重要，其中包括社區元素，以及小朋友對於這個地方的想像。他們往後很多年都在那一區生活，除了提供空間給他們去玩之外，玩樂的時刻也在建構他們的童年。

我以前是住在蝴蝶邨的，那裏有條很長的鐵造滑梯，我想有兩三層樓高，不是圓筒形那種，是全開的，還有很大的繩網陣。我的童年遊玩回憶，就是建構自遊樂場的，這對於小朋友是很重要的社區想像。另外，我覺得設計師做出來的東西，對於美的概念要拿捏得很好。我們期望透過作品教育小朋友審美觀，讓他們覺得這個城市是漂亮的。現時，我則希望小朋友學會欣賞自然物料。

信：可否介紹一下你們曾設計的公園的特色？

J：剛才Kay說的自然元素，亦即是遊樂場和地景的融合。其實我們設計的茶果嶺海濱公園就是想達至這目的，這稱為遊樂地境。我們會盡量根據原有的地勢環境，在上面加添遊樂設施。茶果嶺海濱本身是污水處的泵房，正常人怎會走過去接近它？渠務署當時跟我們一起思考是不是可以讓泵房變得好玩。

我們就加入了水、風、陽光等自然元素。污水處泵房入口現時是個玩水區，公園還有一個百米高的樹屋，又有吊橋。一進去就有不同的自然元素，我們希望小朋友在那裏遊玩之餘，也與大自然有交流。

K：我們最初設計二陂坊遊樂場微型公園時，因為知道公園兩旁居住的是密集的劏房戶，他們從前由窗戶看到的景色，基本上只是一塊灰色的空地，什麼都沒有，有種很悲情的感覺。設計時，我們會想像他們從房子望出來會是什麼景象。我們希望為他們帶來新鮮感，同時建立到歸屬感。最後，我們以色彩繽紛的地氈為概念，想大家從窗戶往外看時，看到很美麗的景象。

信：你們是如何開展設計公園工作的？

J：剛才Kay也有提及做社區參與，我們都會先邀請專家給予意見，如建造茶果嶺公園前，我們諮詢了不同的無障礙專業，如醫生及特殊教育教師，之後還有社區不同年齡層的用家。當然還有集專家和用家於一身的小朋友，他們是玩的專家，最後都是用家。但要怎樣去收集他們的意見呢？很有趣的，小朋友有時不是透過說話，而是透過動作、畫畫表達，甚至哭或躲起來也是一種表達。我們會透過小朋友的行為，再分析他們想要什麼遊樂體驗或空間。

K：同意，另外我之前還做了詳盡的site audit（場地審核）。其實不只專注建造的區域，是要再看看怎樣讓那個空間跟附近的空間配合，令大家各有特色，讓資源分配得更好。

信：你們如何轉化收集得來的意見融入公園設計中？

J：茶果嶺公園的樹屋上有個雲形的木製平台，當初其實是收集到有小朋友希望樹上有雲，但我們沒理由這麼直接運用，而是想加入好玩的自然元素，讓他們可以跟光影及樹木有接觸。雲其實只是表面的一層，重點是在雲上做什麼？為何樹上會有雲？背後原來是因為小朋友喜歡攀爬，同時想有個地方躲起來或傾訴心事。於是，我們就做了半遮蓋式的雲形平台，他們在上面可以跟地面的小朋友交流，而平台的地面又有些有樹葉圖案的洞，正午太陽曬到地面就會有葉影，當中的社交元素是我們着重考慮的。

K：如Jacky所說，不是每件事都可以直接順着用家的意念做出來，因為很多東西本身都很難形象化，或者背後需要很多考慮。設計師需要再花心思把意見轉化，雖然辛苦，但這是我最享受的過程。

信：建造公園的過程中有什麼印象深刻的時刻？

K：我看到街坊漸漸習慣使用新的公園，看到他們怎樣在社區凝聚。作為觀察者，看到這個變化，會令我覺得很開心。因為你看到那些互動，即是他們遊玩和使用，或觀察到他們有其他使用方式，就會覺得在社區又得着了一些東西。

J：我則想起在茶果嶺公園，有些照顧不同障別人士的設施。開幕後，有個行動不便的小朋友，坐在輪椅上並插着鼻喉。有同事看到他每天都去玩氹氹轉，更美好的是其他小朋友都會陪他一起玩，真的做到了共融。我們不只是提供了遊樂設施給殘疾人士玩，還讓不同障別的人一起玩，這件事真的令我超級開心。

信：往後香港的公園會否迎來什麼改變？

J：在再上一份施政報告，提到康文署會為香港超過170個遊樂場進行翻新，現在已陸續開展。過往很多人都說香港的公園一式一樣，可能未來都會有一式一樣的出現，例如我們的樹屋可能都會出現。新的一式一樣是怎樣？市民下一步的需求又是什麼？需要有刺激感的遊樂設施？我們往後可以再觀察。

K：正正因為接下來會有過百個項目推展，亦衍生了不同的問題。究竟要選哪170個？哪個更急切？我之前跟另一間建築師行一起做了6個地區諮詢活動。每次都希望可以透過公眾諮詢活動做好一點的決定，讓公眾可以參與在過程中。

此外，現時主要是有前期的指引，但後期的管理指引還未有太多。其實也要快點開始制定管理指引，因為二陂坊遊樂場由2021年開放， 2023年已經需要針對實際使用進行設施調整。如果早點了解頭一批公園推出時遇到的情況，再據此制定指引，之後就可以做得更好。

信：公園對於社區有什麼重要性？

J：我想最基本就是帶來凝聚力和歸屬感，他們會為住在某個區而感到自豪。而且我希望變得好玩的不只是社區，而是整個城市。

K：我都同意，正如以前我居住的蝴蝶村的長滑梯和繩網陣，遊樂設施能建構小朋友的童年回憶，令他們對社區產生依附。

J：還有促進身心發展，因為遊樂場的起源是幼稚園的後花園，是德國人發明的。他們當時想在幼稚園後方讓孩子接觸到自然元素，並透過遊戲、玩具，發掘他們的創意、體能、感知等。如果只困在家中，失卻這個過程，就會減少對自我的了解，所以戶外遊戲對小朋友很重要。

信：怎樣才是理想的公園？

K：我覺得最理想的是到處都能發生遊樂體驗，前題當然是在安全的情況下進行。其實很多遊樂體驗可以在街道上發生，我覺得遊樂體驗不應該只局限在某個空間。我們談到城市建造，其實每個空間可能只要友善多一點，已經足夠令大家在城市行走時多一份愉悅感。

J：這也是我加入「智樂」的原因，我本身是城市設計師，因為見到機構在推動「好玩城市」而加入。我們雖然做很多遊樂場項目，但我們為什麼有這麼多遊樂的主題？其實都是想用一個手法來推動「好玩城市」，只不過暫時的框架還是遊樂場。但如果未來我們在規劃上沒有明顯的推進，很難有在遊樂場以外的突破。反過來我們會不會思考令遊樂場以外的地方，變得好玩呢？比如我們未來有個在櫻桃街的項目，計劃推動「好玩街道」，將遊樂場的圍欄推開，令旁邊的道路也變成遊樂場。

信：可以分享海外具啟發性的公園或遊樂體驗嗎？

J：我讀書時在歐洲曾見過一個活化了的交通系統，行人過路處的交通燈會放音樂，而紅燈時那紅燈公仔還會跳舞。它為什麼會跳舞呢？它們的動作原來源自公眾，附近的廣場有個黑盒的設施，公眾可以進去跳舞，或跟着音樂在裏面做想做的動作，交通燈就會把那些舞姿反映在紅燈公仔上。結果，那裏少了人衝紅燈，還少了交通意外。其實這個項目好玩得來又有利交通規管，並能提高城市的安全，而且是很簡單的項目。

K：我在日本去過一個老人公園，它不像香港那些只有椅子及健身設施，而是有很漂亮的風景和設施。公園的設計者有注意到老人的自身及遊樂需要，除了照顧生理及社交需要，也涵蓋了心理治療元素。